Čteme s porozuměním každý den : 4. třída /
V této publikaci najdete 150 pracovních listů, z nichž každý obsahuje krátký podnětný text pro čtvrťáky a sadu otázek rozvíjejících porozumění textu. Otevřené otázky míří na čtenářské dovednosti (např. vysuzování, rozpoznání příčiny a následku, odhalení záměru autora) a rozvíjejí čtenářské strategie...
| Hlavní autor: | Klobuchar, Lisa |
|---|---|
| Další autoři: | Horská, Martina, Liscinsky, Camille, Spears, James, Šafránková, Kateřina |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydáno: |
Dobříš :
Šafrán,
2019
|
| Vydání: | První vydání |
| Témata: | |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 02310nam a2200373 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 26070 | ||
| 005 | 20220913075622.0 | ||
| 008 | 210416s2019 xr ||||||||||||||czecze d | ||
| 020 | |a 9788090708723 |q (brožováno) : |c 330.00 Kč | ||
| 040 | |a FMG501 |b cze |e rda | ||
| 041 | 1 | |a cze |h eng | |
| 080 | |a 028.1 |2 h | ||
| 080 | |a 37.016 |2 h | ||
| 080 | |a 811.162.3 |2 h | ||
| 100 | 1 | |a Klobuchar, Lisa |4 aut |9 41726 | |
| 240 | 1 | 0 | |a Daily reading comprehension.. |l Česky |
| 245 | 1 | 0 | |a Čteme s porozuměním každý den : |b 4. třída / |c Lisa Klobucharová, Camille Liscinskyová, James Spears ; z anglického originálu Daily reading comprehension (grade 4) ... přeložily a upravily Martina Horská a Kateřina Šafránková |
| 246 | 1 | 3 | |a Čteme s porozuměním každý den - 4. třída |
| 250 | |a První vydání | ||
| 264 | 1 | |a Dobříš : |b Šafrán, |c 2019 | |
| 300 | |a 201 stran : |b ilustrace ; |c 28 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | 2 | |a V této publikaci najdete 150 pracovních listů, z nichž každý obsahuje krátký podnětný text pro čtvrťáky a sadu otázek rozvíjejících porozumění textu. Otevřené otázky míří na čtenářské dovednosti (např. vysuzování, rozpoznání příčiny a následku, odhalení záměru autora) a rozvíjejí čtenářské strategie (kupř. sledování porozumění, kladení otázek, vizualizace). Ke každému dni jsou v publikaci instrukce pro učitele - metodická podpora, která vám usnadní přípravu na výuku. Správné odpovědi na otázky a zadání naleznete v klíči | |
| 653 | |a český jazyk |a čeština |a čtení |a čtenářství |a základní školy |a kritické myšlení |a metodické příručky |a čtenářská gramotnost |a čtenářské dovednosti |a řízené čtení |a porozumění (lingvistika |a pracovní sešity | ||
| 700 | 1 | |a Horská, Martina |4 edt |9 36838 | |
| 700 | 1 | |a Liscinsky, Camille |7 jo2013739726 |4 aut |9 29954 | |
| 700 | 1 | |a Spears, James |4 aut |9 41722 | |
| 700 | 1 | |a Šafránková, Kateřina |4 edt |9 20836 | |
| 910 | |a FMG501 | ||
| 942 | |c KN | ||
| 999 | |d 26070 | ||
| 993 | |0 0 |1 421450122625 |4 0 |6 V_8111623 |7 0 |9 26180 |a 330.00 |b 0 |c 122625 |d 2021-04-16 |e 1 |f KNI |g V 811.162.3 |h 330.00 |i Šafrán |j 127 |l KNI |m 2 |n 0 |q 2024-06-24 |r 2022-09-13 |s 2021-08-18 |t 5 |w 2022-09-13 |y KN | ||